cuestionario # 1

CUESTIONARIO # 1

1 ¿Cuáles son los cincos aspectos fundamentales de un proyecto?

R- 1. La iniciación de proyectos                                                                                                                                                         2- La determinación de la viabilidad de un proyecto                                                                                                                  3- La planeación y el control de actividades                                                                                                                 4-La programación de proyectos y                                                                                                                                                       5-La administración de los miembros del equipo de análisis de sistemas

2 ¿Mencione tres formas de detectar problemas u oportunidades que podrían requerir una solución de sistemas?                                                                                                                                                                 R.-1 Revise los resultados contra los criterios de desempeño, Observe el comportamiento de los empleados Y Ponga atención en la retroalimentación externa de: Distribuidores, Clientes y Proveedores

3 ¿Enumere los cincos criterios para la selección de proyectos de sistemas?                                                                        R.- 1 Que el proyecto solicitado tenga el respaldo de los directivos de la organización                                           2- Que cuente con un periodo adecuado de compromiso para la terminación del proyecto                            3- Que impulse a la organización hacia la consecución de sus metas                                                                   4-Que sea factible                                                                                                                                                             5-Que tenga la importancia suficiente para darle mayor prioridad que a otros proyectos.

4. ¡Examine la cuadricula de impacto de la viabilidad que se muestra en la figura 3.3 mencione los objetivos corporativos que reciben una influencia positiva de los sistemas de comercio electrónicos                                                                                                                                                                              R -1. Componentes del sistemas                                                                                                                                      2 -Ganancias corporativas                                                                                                                                                 3- Estrategia competitiva                                                                                                                                                   4- Objetivos corporativos conjuntas con socios y distribuidores                                                                                 5- Apoyo alas operaciones internas                                                                                                                                   6 -Apoyo a la decisiones internas                                                                                                                                         7- Servicio al cliente                                                                                                                                                                          8- Mora! de los empleados

5.¿Defina que es la viabilidad Técnica?                                                                                                                                                                      R- 1. En este punto es benéfico el conocimiento de los analistas de sistemas, ya que éstos podrán responder la pregunta de la viabilidad técnica gracias a su propia experiencia y a sus contactos con los fabricantes de tecnología.

6. ¡Defina que es la viabilidad económica?                                                                                                                      R-1 La viabilidad económica es la segunda parte de la determinación de recursos            

 7. ¡Defina que es la viabilidad operativa?                                                                                                                     R-1 los recursos técnicos y económicos se evaluaron de manera adecuada       

8. ¿En qué situación es más apropiada una gráfica de Gantt tridimensional que una unidimensional?      R 1 utilizar la gráfica de Gantt es que las barras representan actividades o tareas a escala; es decir, el tamaño de las barras indica el tiempo relativo que tomará completar cada tarea

9.¿Cuándo es útil para un proyecto de sistemas el uso de un diagrama PERT?                                                            R-1 Es útil cuando las actividades se pueden hacer en paralelo en lugar de en secuencia

10.¿Mencione tres ventajas de un diagrama PERT sobre una gráfica de Ghant para la programación de proyectos de sistemas?                                                                                                                                             R- 1 Los círculos en el diagrama PERT se denominan eventos y se pueden identificar mediante números, letras o con cualquier otra forma de designación.                                                                                                                                                                               2- La longitud de las flechas no tiene relación con la duración de las actividades                                                                                          3-  El propósito de los nodos circulares es: 1 reconocer cuando una actividad está terminada y                     2 Indicar las actividades que deben terminarse antes de emprender nuevas actividades (precedencia).   

11. ¿Defina el concepto de ruta crítica?                                                                                                                          R- es la ruta que causará que el proyecto entero se atrase incluso si se retrasa un solo día.     

12. ¿Defina en que consiste la técnica de punto de entrega?                                                                                         R-   es un desarrollo reciente en la administración de proyectos. Tradicionalmente, un proyecto se divide en fases, hitos y tareas, pero el enfoque de punto de entrega utiliza una fecha de vencimiento absoluta para el proyecto y todo lo que se haya realizado al término de esa fecha se debe implementar.           

13 ¿Mencione las funciones disponibles en los paquetes comerciales de software para programación de proyectos por computadoras?                                                                                                                                                                                  R-  Es posible introducir nuevas tareas en la parte superior o en la inferior de la pantalla (lo que resulte más fácil para el usuario), No necesitamos introducir una fecha de inicio si deseamos que el programa de la computadora lo programe por nosotros (tan pronto como sea posible, dados los predecesores). La parte superior izquierda de la tabla lista las actividades en el orden en que las introdujimos.                                                                                                 

14¿Mencione las funciones más comunes de un paquete de software de administración de información personal () PIM?                                                                                                                                         R- R- 1  sirven como depósito para los números telefónicos y de fax de los socios de negocios; para los planificadores diarios, semanales o mensuales, y para las listas de pendientes.      

15 ¿Mencione los 2 tipos de lideres de un equipo?                                                                                                     R- 1 una persona se ocupará de las relaciones sociales entre los miembros del grupo. y la otra persona se encargará de guiar a los miembros a la consecución de tareas

16.¿Que significa que una norma del equipo sea disfuncional?                                                                          R-1 El hecho de que un comportamiento particular sea una norma para un equipo no significa que le ayudará a conseguir sus metas.

17¿Que es un proceso del equipo?                                                                                                                                             R- Esla interacción que existe entre miembros de un equipo para realizar una tarea.

 18. ¿Mencione tres razones por las cuales la fijación de metas motiva a los miembros de un equipo de análisis de sistemas?                                                                                                                                                R-1Motivar a los miembros del equipo pues les aclara tanto a ellos como a los demás lo que se tiene que hacer para conseguir resultados,  las metas motivan a los miembros del equipo porque definen el grado de éxito que se espera de ellos y estimula con la perspectiva de que lo esperado se puede conseguir.

19. ¿Cuáles son los cuatro aspectos en que difieren la administración de proyectos de comercio electrónico y la administración de proyectos tradicionales?                                                                                                R-1  consiste en que los datos utilizados por los sistemas de comercio electrónico se encuentran dispersos en toda la organización                                                                                                                                             2- necesitan más personal con habilidades diversas, incluyendo desarrolladores, consultores, expertos en bases de datos e integradores de sistemas, de toda la organización                                                       3- integrar estratégicamente el comercio electrónico con todos los sistemas de la organización                                                                                                                                                                                  4-como el sistema se enlazará con el mundo externo a través de Internet, la seguridad es de extrema importancia.

20. ¿Mencione tres razones que argumenten los programadores para el fracaso de proyectos?                       R-1 razones por las cuales han fallado algunos proyectos, argumentan la fijación de fechas irreales o imposibles de cumplir por parte de los directivos, la creencia de que basta con incorporar más gente a un proyecto para acelerarlo  y la actitud irreflexiva de los directivos al prohibir al equipo que recurra al conocimiento de profesionales externos en busca de ayuda para solucionar problemas específicos.

21 ¿Por qué es tan extrema la programación extrema?                                                                                               R-1 El diseño de un sistema funcional, estético y al cual se le pueda dar mantenimiento es muy importante.

22. ¿Mencione las cuatro viables de control de recursos que utiliza la XP?                                                                   R-1 tiempo, costo, calidad y alcance  

23. ¿Mencione las cuatro actividades relacionadas con la XP?                                                                                 R-1 Las actividades relacionadas con la XP consisten en codificar, probar, escuchar y diseñar.

24. ¿Describa cómo se utiliza las variables de control para equilibrar las  actividades en un proyecto de XP exitoso?                                                                                                                                                                  R-1Las variables de control se utilizan para equilibrar las actividades de un proyecto  de XP, si el proyecto estuviera retrasado, tal vez el analista tendría que consultar con el cliente para omitir alguna característica.

25. ¿Cuáles son las cuatro prácticas esenciales del enfoque de desarrollo de XP que lo distinguen de otras metodologías de desarrollo?                                                                                                                                R-1 Liberación limitada, Semana de trabajo de 40 horas,  Cliente en el sitio y Programación en parejas.

26. ¿Cuáles son los siete roles que se deben desempeñar durante el proceso de desarrollo de XP?           R-1 Programador, cliente, probador, rastreador, entrenador, consultor y gran jefe

27. ¿Cuál es el significado de la frase “el juego de planeación “?                                                                         R-1 El juego de la planeación plantea reglas que pueden ayudar a establecer las relaciones  del equipo de desarrollo de XP con sus clientes de negocios.

28. ¿Cuáles son las etapas del proceso de desarrollo de XP?                                                                                R-1 Exploración, planeación, iteraciones a la primera versión, puesta en producción y  mantenimiento.

cuestionario 2

CUESTIONARIO # 2

1. ¿Cuáles son los tres grupos de aspectos fundamentales de una organización que influyen en el desarrollo de sistemas de información?

R=los niveles de administración, el diseño de las organizaciones y  las culturas organizacionales.

2. ¿Qué significa decir que los subsistemas organizacionales se interrelacionan y son interdependientes?

R=quiere decir que esta situación tiene importantes implicaciones tanto para las organizaciones como para los analistas de sistemas encargados de contribuir a que aquéllas consigan de la mejor manera sus metas. Cuando se cambia o elimina un elemento de un sistema, el resto de los elementos y subsistemas del sistema también experimentan cambios importantes.

3. Defina el término frontera organizacional.

R= las fronteras de la organización se considera como un entorno. Numerosos entornos, con diversos grados de estabilidad, constituyen el medio en el cual se desenvuelve la organización.

4. ¿Cuáles son los dos propósitos principales de la retroalimentación en las organizaciones?

R= la planeación y el control.

5. Defina el concepto de apertura en el entorno de una organización.

R=La apertura se refiere al flujo de información libre dentro de la organización.

6. Defina el concepto de cerrazón en el entorno de una organización.

R=El concepto de apertura o cerrazón interna de las organizaciones es similar y está relacionado con la permeabilidad externa de las fronteras. La apertura y la cerrazón también existen en un continuo, ya que no hay una organización que sea absolutamente abierta o completamente cerrad

7. ¿Cuál es la diferencia entre una organización tradicional y una virtual?

R= No todas las organizaciones o partes de éstas se encuentran visibles en una ubicación física. En la actualidad, organizaciones completas o unidades de éstas pueden tener componentes virtuales que les permiten cambiar su configuración para adaptarse a proyectos cambiantes o a demandas del mercado.

8. ¿Cuáles son los beneficios potenciales y una desventaja de una organización virtual?

R=Entre los beneficios potenciales para las organizaciones virtuales se encuentra la posibilidad de reducir costos derivados de instalaciones físicas, una respuesta más rápida a las necesidades de sus clientes y contribuir a que sus empleados virtuales satisfagan sus compromisos familiares con sus hijos o sus padres ancianos

9. Dé un ejemplo de una situación en la cual los analistas de sistemas trabajen con los usuarios como un equipo virtual.

 R= los beneficios potenciales para las organizaciones virtuales se encuentra la posibilidad de reducir costos derivados de instalaciones físicas, a las necesidades de sus clientes

10. ¿Qué es ERP y cuál es su propósito?

R=Un sistema de planeación de recursos empresariales [ERP, Enterprise Resource Planning) es un término que se emplea para describir un sistema de información organizacional (empresarial] integrado. El ERP es software que ayuda al flujo de información entre las áreas funcionales de la organización. Es un sistema personalizado que, en lugar de que se desarrolle de manera interna, generalmente se compra a alguna de las compañías conocidas que desarrollan software, como SAP, Oracle, PeopleSoft o ID.

11. ¿Qué problemas enfrentan con frecuencia los analistas al implementar un paquete

ERP?

R=Lamentablemente, el modelo de negocios propuesto no siempre coincide con la funcionalidad del ERP. y, con frecuencia, la pérdida de confianza del usuario. Los analistas deben tener presente la magnitud del problema que enfrentan al implementar paquetes ERP

12. ¿Qué significa el concepto diagrama de entidad-relación?

R=La entidad externa representa cualquier entidad que proporciona o recibe información  del sistema pero que no forma parte del mismo. La entidad podría ser una persona, un grupo de personas, un puesto o departamento de una corporación, u otros sistemas. Las líneas que conectan a las entidades externas con el proceso se denominan flujos de datos, y representan datos.

13. ¿Qué símbolos se utilizan para elaborar diagramas E-R?

R=Sólo emplea tres símbolos: (1) un rectángulo con esquinas redondeadas, (2) un cuadrado con dos bordes sombreados y (3) una flecha.

14. Mencione los tipos de diagramas E-R.

R= Entidad fundamental, Entidad asociativa y Entidad atributiva .

15. ¿En qué difieren una entidad, una entidad asociativa y una entidad atributiva?

R=Una entidad asociativa sólo puede existir si se conecta al menos con dos entidades más. Otro tipo de entidad es la atributiva. Cuando un analista desea mostrar datos que dependen totalmente de la existencia de una entidad fundamental, debe utilizar una entidad atributiva

16. Mencione los tres niveles principales de administración horizontal de las organizaciones.

R= control de operaciones, planeación y control administrativo (gerencia de nivel medio), y administración estratégica.

17. ¿Cómo puede ayudar la comprensión de las subculturas organizacionales al diseñar sistemas  de información

R=La comprensión e identificación de las subculturas que predominan en una organización podría ayudar al analista de sistemas a superar la resistencia al cambio que surge al instalar un nuevo sistema de información. Por ejemplo, el analista podría planear la capacitación de usuarios para resolver problemas específicos de las subculturas de la organización. La identificación de las subculturas también podría ser útil para diseñar sistemas de apoyo a la toma de decisiones adecuados para interactuar con grupos específicos

cuestionario 6

CUESTIONARIO # 6

1. ¿Cuáles son los cuatro tipos de información que busca el analista en la elaboración de prototipos?

R=

·         Prototipo corregido

·         Prototipo no funcional

·         Primer prototipo de una serie

·         Prototipo de características seleccionadas

2. ¿Qué significa el término prototipo corregido?

R= Prototipo corregido La primera clase de elaboración de prototipos tiene que ver con la construcción de un sistema que funciona pero se corrige simultáneamente. En la ingeniería a este enfoque se le llama elaboración de una tabla experimental: la creación, en una tableta de pruebas, de un modelo funcional de un circuito integrado (que en la vida real sería microscópico).

3. Defina un prototipo que es un modelo a escala no funcional.

R=Prototipo no funcional El segundo tipo de prototipo es un modelo no funcional a escala configurado para probar ciertos aspectos del diseño. Un ejemplo de este enfoque es un modelo a escala completa de un automóvil que se usa para pruebas en un túnel de viento.

Un modelo no funcional a escala de un sistema de información podría producirse cuando la codificación requerida por las aplicaciones es demasiado extensa para incluirse en el prototipo pero cuando se puede conseguir una idea útil del sistema a través de la elaboración de un prototipo de la entrada y la salida.

4. Proporcione un ejemplo de un prototipo que es un primer modelo a escala completa.

R= Un ejemplo es la elaboración de un prototipo del primer avión de una serie. El prototipo es completamente funcional y es una materialización de lo que el diseñador espera será una serie de aviones con características idénticas.

5. Defina lo que significa un prototipo que es un modelo con algunas, pero no todas, las características principales.

R=Un prototipo es una cuarta concepción de la elaboración de prototipos involucra la creación de un modelo funcional que incluya algunas, pero no todas, de las características que tendrá el sistema final.

Cuando se elaboran prototipos de los sistemas de información de esta manera, se incluyen algunas de las características principales, aunque no todas. Por ejemplo, en la pantalla podría aparecer un menú del sistema que muestre seis características: agregar un registro, actualizar un registro, eliminar un registro, buscar una palabra clave en un registro, listar un registro o examinar un registro. Sin embargo, en el prototipo del sistema tal vez sólo estén disponibles tres de las seis características, de manera que el usuario podría agregar un registro (característica 1), eliminar un registro (característica 3} y listar un registro (característica 5).

6. Haga una lista de las ventajas y desventajas de usar la elaboración de prototipos para reemplazar el ciclo de vida del desarrollo tradicional de sistemas.

R= VENTAJAS DE LA ELABORACIÓN DE PROTOTIPOS

La elaboración de prototipos no es necesaria o apropiada en todos los proyectos de sistemas, como hemos visto. Sin embargo, también se deben considerar las ventajas al momento de decidir si se hace el prototipo. Las tres ventajas principales de la elaboración de prototipos son la posibilidad de modificar el sistema en las primeras etapas del desarrollo, la oportunidad de suspender el desarrollo de un sistema que no sea funcional y la posibilidad de desarrollar un sistema que se acerque más a satisfacer las necesidades y expectativas de los usuarios.

La elaboración exitosa de prototipos depende de una retroalimentación del usuario frecuente y oportuna, lo que sirve para modificar el sistema y hacerlo más receptivo a las necesidades reales. Al igual que cualquier esfuerzo de sistemas, los cambios oportunos son menos costosos que los cambios que se hacen más tarde en el desarrollo del proyecto.

DESVENTAJAS DE LA ELABORACIÓN DE PROTOTIPOS

Como en cualquier técnica de recopilación de información, la elaboración de prototipos tiene varias desventajas. La primera es que puede ser bastante difícil manejar la elaboración de prototipos como un proyecto en el esfuerzo de sistemas más grandes. La segunda desventaja es que los usuarios y los analistas podrían adoptar un prototipo como si fuera un sistema final cuando de hecho es deficiente y su propósito nunca fue el de servir como sistema terminado.

El analista necesita sopesar estas desventajas contra las ventajas conocidas al decidir si hace el prototipo, cuándo lo hace y de qué partes del sistema lo hace.

7. Describa cómo se puede usar la elaboración de prototipos para aumentar el ciclo de vida del desarrollo tradicional de sistemas.

R=La elaboración exitosa de prototipos depende de una retroalimentación del usuario frecuente y oportuna, lo que sirve para modificar el sistema y hacerlo más receptivo a las necesidades reales. Al igual que cualquier esfuerzo de sistemas, los cambios oportunos son menos costosos que los cambios que se hacen más tarde en el desarrollo del proyecto

8. ¿Cuáles son los criterios para decidir si se debe hacer un prototipo de un sistema?

R= Se deben estimar los costos asociados al desarrollo del prototipo. Si los costos de los programadores, analistas y del equipo quedan dentro del presupuesto, entonces se puede proceder con la elaboración del prototipo.

9.    Mencione cuatro lineamientos que el analista debe observar en el desarrollo de un prototipo.

R= Una vez que se ha tomado la decisión de elaborar un prototipo, se deben observar cuatro lineamientos principales al integrar la elaboración de prototipos con la fase de determinación de requerimientos del SDLC:

o   Trabajar en módulos manejables.

o   Construir rápidamente el prototipo.

o   Modificar el prototipo en iteraciones sucesivas.

o   Poner énfasis en la interfaz de usuario.

o  

10. ¿Cuáles son los dos problemas principales identificados en la elaboración de prototipos?

R= Las quejas relativas al proceso del SDLC se centran en dos preocupaciones interrelacionadas.

La primera preocupación es todo el tiempo que se requiere para pasar por el ciclo de vida del desarrollo. Conforme aumenta la inversión de tiempo del analista, el costo del sistema entregado se incrementa proporcionalmente.

La segunda preocupación sobre el uso del SDLC es que los requerimientos del usuario cambian a través del tiempo. Los requerimientos del usuario evolucionan durante el considerable intervalo existente entre el análisis de los requerimientos del usuario y la fecha en que se entrega el sistema final. Por lo tanto, debido al extenso ciclo del desarrollo, el sistema resultante podría ser criticado por abordar deficientemente los requerimientos de información del usuario actual.

11. Mencione las tres ventajas principales de utilizar la elaboración de prototipos.

R= Las tres ventajas principales de la elaboración de prototipos son la posibilidad de modificar el sistema en las primeras etapas del desarrollo, la oportunidad de suspender el desarrollo de un sistema que no sea funcional y la posibilidad de desarrollar un sistema que se acerque más a satisfacer las necesidades y expectativas de los usuarios.

12. ¿Cómo puede un prototipo de un sitio Web interactivo facilitar el proceso de la elaboración de prototipos? Conteste en un párrafo.

R= Al permitir a los usuarios finales utilizar en cualquier momento el sistema, incluso desde ubicaciones remotas, y capturar inmediatamente sus observaciones o sugerencias sobre el mismo, en algún formulario integrado en la plataforma de pruebas.

13. ¿Cuáles son las tres formas en que un usuario puede ser de ayuda en el proceso de la elaboración de prototipos?

R= Hay tres formas principales en las que un usuario puede ayudar en la elaboración de prototipos:

o   Experimentando con el prototipo.

o   Dando reacciones sinceras sobre el prototipo.

o   Sugiriendo adiciones o eliminaciones al prototipo.

14. Defina lo que significa RAD.

R=Es un enfoque orientado a objetos para el desarrollo de sistemas que incluye un método de desarrollo así como también herramientas de software.

15. ¿Cuáles son las tres fases del RAD?

R=Fase de planeación de requerimientos

     Taller de diseño del RAD

      Fase de implementación

16.  Defina la programación extrema.

R=La programación extrema (XP) es un enfoque de desarrollo de software que adopta lo que generalmente designamos como prácticas de desarrollo de software aceptable y las lleva al extremo.

17. ¿Cuáles son los cuatro valores que deben compartir el equipo de desarrollo y los clientes de negocios cuando se toma un enfoque de programación extrema?

R= La comunicación es el primer valor.

      El segundo valor de la programación extrema es la simpleza.

      La retroalimentación es el tercer valor.

      La valentía es el cuarto valor.

18.  ¿Cuáles son los cinco principios básicos de la programación extrema?

R= Aunque hay alrededor de una docena de principios que podemos derivar de nuestros valores, los principios básicos que describimos son: proporcionar una rápida retroalimentación, dar por hecho la sencillez, cambiar progresivamente, aceptar el cambio y alentar el trabajo de calidad.

19. ¿Cuáles son las cuatro prácticas principales del enfoque de desarrollo de XP?

R= Cuatro prácticas esenciales distinguen notablemente a XP de otros enfoques, y por consiguiente hacen extremo a XP: liberación limitada; semana de trabajo de 40 horas; alojar al cliente en el sitio, y el uso de la programación en parejas.

20. Delinee los pasos típicos en un episodio de desarrollo de XP.

R= Los pasos típicos en el desarrollo de XP son:
      La exploración.
      La planeación.
      Las iteraciones a la primera versión.
      La puesta en producción.
      El mantenimiento.

21. ¿Qué es una historia de usuario? ¿Es principalmente escrita o hablada? Elija su opción, luego apoye su respuesta con un ejemplo.

R= Aún y cuando el título de esta sección sea "Cómo escribir las historias de XP", el énfasis en la creación de las historias del usuario está en la interacción hablada entre desarrolladores y usuarios, no en la comunicación escrita. En las historias del usuario, el desarrollador ante todo busca identificar los requerimientos valiosos del usuario de negocios. Generalmente los usuarios estarán ocupados diariamente en las conversaciones con los desarrolladores sobre el significado de las historias del usuario que han escrito. Estas conversaciones frecuentes son interacciones determinadas que tienen como su meta la prevención de malos entendidos o malas interpretaciones de los requerimientos del usuario. Por lo tanto, las historias del usuario sirven como recordatorios para los desarrolladores que deben sostener conversaciones seguras para dichos requerimientos.

El siguiente es un ejemplo de una serie de historias escritas para una aplicación de comercio electrónico en línea para un comerciante de libros, CDs y otros productos del medio. Las historias dan un cuadro bastante completo de lo que se necesita en cada una de las fases en el proceso de compra, pero dichas historias son muy cortas y fáciles de comprender.

22.  Mencione las herramientas de software que pueden ayudar al desarrollador a hacer una variedad de pruebas de código.

R=Pruebas unitarias de código: SUnit y Junit.
Probadores unitarios automatizados, probadores de aceptación y probadores de GUI: JUnit, ComUnit, VBUnit, Nunit, httpUnit y Rational Visual Test Tools.
Medición del sistema y desempeño de componentes: Jmeter, JUnitPerf, PerfMon, TrueTime, RealTime y Microsoft Visual Studio Analyzer.
Control del código fuente: CVS, Visual SourceSafe y PVCS.
Entornos de desarrollo: IBM VisualAge, Microsoft Visual Studio .NET y JBuilder.

23. ¿Cuáles son las seis lecciones tomadas de la experiencia con los esfuerzos del desarrollo de XP?

R=1.La primera lección es que la liberación limitada permite que evolucionen los    sistemas.

2. La segunda lección es que la programación en parejas incrementa la calidad global.

3. La tercera lección es que los clientes en el sitio son benéficos tanto para el negocio como para el equipo de XP.

4. La cuarta lección que tomamos de XP es que la semana de trabajo de 40 horas mejora la eficiencia.

5. La quinta lección que deducimos de XP es que los recursos y actividades equilibrados dan soporte a los objetivos del proyecto.

6. La última lección que tomamos de la programación extrema es que los valores de XP son importantes para su éxito.

24. Compare y contraste el modelado ágil con el enfoque de XP.

R= El modelado ágil se basa en los valores, al igual que la programación extrema. Además de los valores de comunicación, sencillez, retroalimentación y valentía, se ha agregado un quinto valor: la humildad. El modelado ágil también abarca un conjunto de principios esenciales. Además de los principios esenciales de la programación extrema, el modelado ágil agrega principios tales como "modelar con un propósito", "el software es su meta principal" y "viajar con poco equipaje", una forma de decir que poca documentación es suficiente.

Un enfoque ágil se conoce como "melé".

25. ¿Qué es melé?

R= La palabra melé se toma de la posición de arranque en rugby en la cual los equipos se ponen frente a frente y pelean por la posesión del balón. En realidad melé se refiere al trabajo en equipo, similar a lo que se necesita hacer en un juego de rugby.